Die Geschichte von musik-erfinden.de begann Mitte der 1990er Jahre am Institut für Musik und Musikwissenschaft der Universität Hildesheim. Als wissenschaftliche Assistentin am Hildesheimer Institut führte Claudia Bullerjahn ein Forschungsprojekt zum Thema Komponierende Kinder und Jugendliche durch, betreute Diplomarbeiten, die sich mit einzelnen Aspekten des Themas beschäftigten und knüpfte Kontakte zur Jeunesses Musicales Deutschland in Weikersheim, woraus ein bis heute anhaltender Austausch entstand.

Das zwischen 2001 und 2003 im genannten Rahmen durchgeführte und von der VW-Stiftung geförderte Dissertationsprojekt Kompositionsunterricht an deutschen Musikschulen von Claudia Zocher fokussierte das Thema Kompositionspädagogik erstmalig in einer größer angelegten Untersuchung. Hierdurch vertiefte sich der Kontakt zu dem Musiker und Musikpädagogen Philipp Vandré, der an der Stuttgarter Musikschule eine Kompositionsklasse gegründet hatte. Gemeinsam entwickelte man die Idee, ein Netzwerk rund um das Komponieren mit Schülern zu gründen mit einer Internet-Plattform als zentralem Informationsportal.

Claudia Zocher und Philipp Vandré konzipierten daraufhin in Kontakt mit Claudia Bullerjahn die Website www.kompositionspaedagogik.de. 2004 luden sie im Rahmen des Symposiums Wege zur Neuen Musik - Perspektiven der Musikvermittlung der Stuttgarter Musikhochschule die Leiter der bestehenden Schülerkompositionsklassen aus dem gesamten Bundesgebiet zu einem ersten Austausch ein. Sie präsentierten die neue Website und regten den Diskurs über ein Netzwerk an. Kurz darauf eröffnete sich die Perspektive, die Website institutionell am Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik der Justus-Liebig-Universität Gießen zu verankern.

Im Jahre 2008 erfuhr die Website eine vollständige Überarbeitung. Sie siedelte von der Justus-Liebig-Universität Gießen an den Margraf-Verlag Weikersheim über und erhielt die Adresse musik-erfinden.de. Aus beruflichen Gründen schied Claudia Zocher schließlich im August 2009 nach sechs Jahren engagierter Mitarbeit aus dem Redaktionsteam aus. Seitdem liegt die Pflege der Website allein in Händen von Philipp Vandré, die wissenschaftliche Betreuung weiterhin bei Prof. Dr. Claudia Bullerjahn.